Stuen var pyntet op til dagen, så børnene mødte ind til t.shirts og kage.
Dagens opgaver startede med six brick cahallenges, som igen i dag var på engelsk. Først gives instruktionen på engelsk og kort efter bygger den voksne modellen, så de børn som ikke forstår instruktionen kan kopier visuelt. Børnene er også ret gode til at hjælpe hinanden i disse øvelser.
Grupperne skulle i dag bygge en forhindringsbane/legeplads. Sammen snakkede vi om hvad der er sjovt på en legeplads og så skulle hver gruppe aftale hvad de ville bygge, bagefter kom klodserne på bordet og byggeriet kunne begynde.
Medens børnene var i fuld gang kom Theis fra /kommunen/rådhuset, han fik en snak med alle grupper om deres projekt og kvitterede med diplom og medaljer til alle.
Da byggeriet var færdigt var næste opgave at to hold skulle bygge bro mellem deres legepladser.
Så var det blevet tid til frokost og en tur på legepladsen.
Dagen sluttede af med 10 opgaver som børnene skulle løse og kunne de det var præmien ”den gylden klods” med navn på.
Dagens opgaver startede med six brick cahallenges, som igen i dag var på engelsk. Først gives instruktionen på engelsk og kort efter bygger den voksne modellen, så de børn som ikke forstår instruktionen kan kopier visuelt. Børnene er også ret gode til at hjælpe hinanden i disse øvelser.
Grupperne skulle i dag bygge en forhindringsbane/legeplads. Sammen snakkede vi om hvad der er sjovt på en legeplads og så skulle hver gruppe aftale hvad de ville bygge, bagefter kom klodserne på bordet og byggeriet kunne begynde.
Medens børnene var i fuld gang kom Theis fra /kommunen/rådhuset, han fik en snak med alle grupper om deres projekt og kvitterede med diplom og medaljer til alle.
Da byggeriet var færdigt var næste opgave at to hold skulle bygge bro mellem deres legepladser.
Så var det blevet tid til frokost og en tur på legepladsen.
Dagen sluttede af med 10 opgaver som børnene skulle løse og kunne de det var præmien ”den gylden klods” med navn på.
RSS-feed
